粗略的說過我們家怎麼選適合我們的 playgroup 和大概的說了一下 playgroup 都是甚麼內容，我想是時候總結一下，也該回應我在文章開頭拋出的一個問題。
為什麼從前都沒有 playgroup 這玩兒，現在的 baby 真的有必要上 playgroup 嗎?
問題的後半段，我個人的看法，是沒有肯定的答案。有人的確需要，有人卻不必了。
要解答這一終極之問，歸根究底，就是要知道 playgroup 是些甚麼的玩兒，還有現在教育體系的制度與問題。
有關現今教育體系的因素，有很多人會嗤之以鼻，以前我也大或不解，但當自己當媽媽了，開始要了解上學這回事時，卻發現今時不同往日了。雖然連我身邊的朋友也對我說：「你太小看小朋友的適應力了。船到橋頭自然直，也不必太照顧吧。」我沒有要辯解的意思，只想說，世界運轉，連上學也變質了，不可與日同語了。
最簡單的例子，我小時候上 K1，不知道是分離恐懼症太嚴重還是其他原因，媽媽說我每天都哭鬧得不得了，嚴重影響課堂，要茶點姨姨帶我到聖堂去。有時候一整天都不能回課室，有時候茶點過後可以正常上課，更好的時候不到一個小時就安靜了。但重點是，我足足哭了一年！連學校大旅行也「勞煩」老師全程把我帶在身邊。我完全沒有記憶，只依稀記得聖堂中的十字架，因為一直到中學，我會夢到很寧靜的聖堂跟十字架。媽媽說，以現在的角度來看，就算不把我定成 SEN 兒童，大部分幼稚園都不願接收；更何況現在學位緊張，動輒幾千人爭百來兩百個學位，有誰願意收一個從面試開始就哭到尾的小孩呢？
所以，「見識」已經不是學前兒童的專利，而是一眾準備學前教育的兒童的必修科了！
就我自身經歷，程程婆婆嚴重警告我們要多帶程程外出跟同年的 BB 玩，也要慢慢幫她克服分離恐懼症。所以就需要上 playgroup 嗎？我覺得不一定，是要看各別情況，譬如小 baby 有哥哥姐姐，可以當榜樣，讓小 baby 學習，也讓小 baby 不那麼依賴爸媽，是非常好的！又如小 baby 有其他 baby 朋友 (怎麼去認識呢？這要靠爸爸媽媽囉！) 可定期聚會，也可以訓練「不怕生」跟「群體生活」。可是群體 discipline 等，就要靠爸媽自組「上課」時間，讓小 baby 有守規舉的概念。
以前沒有 playgroup 的概念嗎？不是！！！以前的小孩上幼稚園前不需要教學嗎？不正確！！！
前面說過，程程婆婆是在我上幼稚園才當上 FTM 的，那之前呢？我是在澳門給爺爺麻痲跟姑姐帶大的。爺爺跟姑姐要上班，基本上是麻麻照顧我的，所以，真的是「照顧」，相信每天我都是自顧自玩的，加上麻麻說鄉下話，所以我到兩歲也不懂說話！當年健康院應該沒現在那麼嚴，也強烈懷疑我有「語障」。所以媽媽才辭職來教我的。說實在，我都沒有記憶，但小時候媽媽在家教弟弟的情境我卻記得。
程程婆婆當 FTM 後，除了照顧我們的起居飲食，每天花很多的時間跟我們玩，還沒上課時跟我們玩 flashcards、玩積木，認顏色、圖形、數字、 動物、昆蟲、物品等，「學習」期間要專心，不可開電視，也不可玩玩具。所以明顯的，我弟弟語言發展很好，上幼稚園雖然還是有哭，但只是一個月的時間，比我好很多。
所以，看到重點了沒有？從前不是沒有 playgroup 的概念，只是都是媽媽們在家教孩子，有時候可能約幾個朋友一齊來，不同年紀的小孩一同玩，也有一同勞作的時候，更有「校外體驗」，我都記得一起去動植物公園看猩猩。
只是現在我們都成 working mom，雖然很想回家教孩子，但現實逼人，不得不為五斗米折腰。如果是家請傭人，每天回家可見孩子的 working mom，自己教也是可以的，但功夫一定多，要準備的也多，更甚是，如果因為工作耽誤了小孩的學習〈小孩要學習守規舉先得訂學習時間表，如果媽媽常常隨意改時間，對小孩的壞影響比好影響大呢！〉可不是一件好事。
那如果是像我的 weekend mom 呢？也不好說，如果媽媽有時間準備，當然可以在家教小孩，也可以當成親子時間。但媽媽一定要好好安排日程，除了在家學習，也要出外「見人」。而且小 baby 都很聰明的，他/她們知道 weekend 回家，都想多跟爸爸媽媽玩。以程程為例，她在家連覺也不捨得睡呢。所以要寓學習於娛樂，不是一件易事喔！
教學形的 playgroup 講過了，那其他呢？除了「見人」「見識」外，有其他作用嗎？
Baby Gym - 從前我們有很多遊樂場，滑梯攀架千秋不在話下，有些連單槓雙槓都有，現在這些遊樂場買少見少，Kids Gym 有市場需要。Baby Gym 呢？其實一直有說 baby 要游泳，要運動，只是從前沒有這樣的環境吧。而且，我的親身經歷，就算按健康院的指引來照顧 baby，也很難幫住 baby 大肌肉的發展。看書也說幫 baby 做運動，像物理治療，要找治療師來教。所以，上這一類型的 playgroup 幫助很大！至於以前是甚麼狀況我不太清楚，程程婆婆也不清楚，她說我們姐弟倆發展很「標準」都是在「check point」懂爬懂走，她也沒有特別訓練我們。
右腦開發 - 之前說過了，我們不需要培育天才，所以不必了。但天才是真的會埋沒的！！！所以，回歸前述，在家適度的刺激是好的，我不知道這有否研究結果，但個人覺得這樣可以 maintain 天生的 level :P 所以，如果是一星期一次的 playgroup，情況就跟上述的沒兩樣，不能在家刺激，一星期一次在外的刺激也不錯，也省卻出外見人的時間。
音樂班 / 美術班 - 可能我從小接觸音樂美術，之前說過，我四歲多學鋼琴；其實更早一點，四歲可執筆後我就學畫畫了。所以音樂班跟美術班對我來說不是 baby playgroup 而是人生必修科。音樂跟美術可以刺激大腦，也可以促進思維與創意，更可表達情緒。我媽媽讓我學畫畫是希望改改我的牛脾氣！所以，音樂跟美術 playgroup 在我看來其實不太列入這次討論的範圍。
所以，真的是老掉了牙的結論，應上 playgroup 與否，因人而異吧！
【程程確定要上，除了一開始不懂爬之外，非常嚴重的分離焦慮症跟現在不說話和集中力不好都是希望上 pg 後可以改善的地方。昨天出席了一所北角幼稚園的介紹會，校長明示語言發展快慢是跟後天培養有關，又提出只容許一名家長陪同面試，提醒要「比較親」的那一方陪同。就這兩項，程程都應該會不及格吧。我都沒有要排九龍塘，都這樣，唉‧‧‧】
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